中国教育的目标是“望子成龙”;标准是“成王败寇”;方法是“死记硬背”;手段是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”,至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想,最需要“以人为本”的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!
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