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日子像念珠一般，一天接着一天滑过去，串成周，串成月。
高尔基
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勘校
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“姥姥呢？”，“去埋你的小弟弟去了，”，“埋在地下？”，“不埋在地下埋在哪儿？”，我给他讲了埋葬父亲时埋了两只青蛙，他抱起我来，亲了亲，“啊，小朋友，有些事你还不懂！”，“用不着去可怜那些青蛙，可怜一下你的妈妈吧，你看被折磨成了什么样子啊！。
高尔基
童年
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勘校
学问是光明。
高尔基
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勘校
书籍是人类提高的蹊径。
高尔基
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勘校
在生活中，没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。
高尔基
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勘校
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
高尔基
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勘校
理想，能给天下不幸者以欢乐。
高尔基
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勘校
“主啊，你就托个梦给他，让他明白，该怎么给孩子分家！。
高尔基
童年
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勘校
她讲起童话故事来，声音很低，样子很神秘，她俯下身子凑近我的脸，眼珠睁得老大，凝视着我的眼睛，好像在往我的心里灌注着一种使我振奋的力量，她说起话来像唱歌一样，越说越流畅，使人听了感到说不出的愉快。
高尔基
童年
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勘校
父一爱一是水。
高尔基
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勘校
丑陋、卑鄙和健康、善良一同长在这块广阔而又肥活的土地上，后者点燃了我们的希望，幸福离我们不会永远遥不可及！
高尔基
童年
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勘校
对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象，借此达到与人民群众的结合。
高尔基
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勘校
志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。
高尔基
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勘校
人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击，连孩子也不例外。
高尔基
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勘校
大自然蕴藏着尚未被我们所利用的丰富的能量，没有比大自然和人们的意志与智慧所创造的现实更大更全的大学了。
高尔基
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勘校
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。
高尔基
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勘校
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